ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
MSc
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στις Εφαρμογές Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα μοριοδοτείται στο δημόσιο τομέα και παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που βασίζονται στην ενσωμάτωση θεωρίας, έρευνας και πρακτικών εφαρμογών της σχολικής ψυχολογίας και άλλων κλάδων της ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα.
Αναγνωρισμένο από το ΔΟΑΤΑΠ ως ισότιμο με το αντίστοιχο των Ελληνικών ΑΕΙ.
Επίπεδο σπουδών: Master
Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνικά
Τύπος σπουδών: Εξ Αποστάσεως
Διάρκεια Φοίτησης:
3 ακαδημαϊκά εξάμηνα
Συμπληρώστε τα στοιχεία σας στη φόρμα και στείλτε μας το μήνυμά σας.
Συμπληρώστε τα στοιχεία σας στη φόρμα και στείλτε μας το μήνυμά σας.
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Εφαρμογές Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα» προσφέρει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο γνώσεων και δεξιοτήτων που συνδέει τη θεωρία, την έρευνα και την πρακτική εφαρμογή της σχολικής ψυχολογίας στο σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη εξειδικευμένων επαγγελματιών που μπορούν να υποστηρίξουν αποτελεσματικά τη μαθησιακή, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων στο σχολικό πλαίσιο.
Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην αξιοποίηση σύγχρονων ψυχολογικών και παιδαγωγικών προσεγγίσεων για την ενίσχυση της μάθησης, της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής και της ευημερίας των μαθητών. Παράλληλα, εστιάζει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που σχετίζονται με την πρόληψη, την έγκαιρη παρέμβαση και τη διαχείριση σύνθετων ζητημάτων που επηρεάζουν τη σχολική ζωή, όπως οι μαθησιακές δυσκολίες, οι συναισθηματικές και συμπεριφορικές προκλήσεις, η σχολική βία και οι κρίσεις στη σχολική κοινότητα.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην υποστήριξη μαθητών και μαθητριών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μέσα από επιστημονικά τεκμηριωμένες πρακτικές που προάγουν τη συμπερίληψη, την ισότιμη συμμετοχή και τη σχολική επιτυχία. Παράλληλα, οι φοιτητές αναπτύσσουν δεξιότητες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης ψυχοεκπαιδευτικών παρεμβάσεων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της σχολικής κοινότητας.
Με την ολοκλήρωση των σπουδών τους, οι απόφοιτοι αποκτούν την ικανότητα να συνεργάζονται αποτελεσματικά με εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές και άλλους επαγγελματίες, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός θετικού, ασφαλούς και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος. Παράλληλα, αναπτύσσουν ερευνητικές και αναλυτικές δεξιότητες που μπορούν να αξιοποιήσουν τόσο στην επαγγελματική τους δραστηριότητα όσο και στη συνέχιση της ακαδημαϊκής τους πορείας.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος «Εφαρμογές Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα» στο Frederick University, οι απόφοιτοι/ες αναμένεται να:
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, ειδικούς παιδαγωγούς και επαγγελματίες συναφών επιστημονικών πεδίων που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη σχολική ψυχολογία και στις εφαρμογές της στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Αποτελεί ιδανική επιλογή για όσους επιδιώκουν να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στην πρόληψη, την παρέμβαση και την υποστήριξη μαθητών, συμβάλλοντας στη δημιουργία θετικών και συμπεριληπτικών σχολικών κοινοτήτων.
Κριτήρια Εισδοχής
Για την εισδοχή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών, οι υποψήφιοι απαιτείται να κατέχουν πτυχίο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης της ημεδαπής (Α.Ε.Ι., Τ.Ε.Ι.) ή της αλλοδαπής (αναγνωρισμένο από τον ΔΟΑΤΑΠ).
Απαραίτητα Δικαιολογητικά
Διαδικασία Υποβολής και αξιολόγησης
Όλα τα παραπάνω δικαιολογητικά συγκεντρώνονται και αποστέλλονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@frederick.ac.cy
Στη συνέχεια, η αρμόδια Επιτροπή του Προγράμματος αξιολογεί τον φάκελο του υποψηφίου και τον ενημερώνει επισήμως για το αποτέλεσμα της διαδικασίας, αποστέλλοντας σχετική απόφαση έγκρισης ή απόρριψης της αίτησης εγγραφής.
Σε περίπτωση έγκρισης της αίτησης, ο υποψήφιος ενημερώνεται για τα επόμενα βήματα της διαδικασίας και λαμβάνει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για την έναρξη της φοίτησής του.